Корзина
(812) 575-25-66 | skifiabook@mail.ru
Жанры и разделы (Теги)
   

Жанр — Альтернативная коммуникация

Дэниел Стерн
Межличностный мир ребенка. Взгляд с точки зрения психоанализа и психологии развития
Межличностный мир ребенка. Взгляд с точки зрения психоанализа и психологии развития
бумажная книга: 1240 руб.  
Основной труд американского психоаналитика и клинического психолога посвящен исследованию поведения и мироощущения младенца. Рекомендована психоаналитикам, психиатрам, педагогам, медикам и всем, кто работает с ребенком.

Баева Д., Малышева Т.
Подари мне радость общения!

Пособие по работе с коммуникативными книгами для педагогов и родителей
Подари мне радость общения!
бумажная книга: 680 руб.  
Авторы рассматривают теоретические основы коммуникативной компетентности и речевой деятельности, предлагают читателям схему обучения, образцы таблиц коммуникативной книги, примеры из практики, идеи и рекомендации.

Банди А., Лейн Ш., Мюррей Э.
Сенсорная интеграция. Теория и практика
Сенсорная интеграция. Теория и практика
бумажная книга: 740 руб.  
В книге объединены результаты исследований известных ученых и практикующих специалистов, дающие читателю полную и систематическую информацию о теории сенсорной интеграции. Система предлагает анализ проблем ребенка и дает общий язык самым разным специалистам: нейропсихологам и коррекционным педагогам, реабилитологам и врачам-неврологам, эрготерапевтам и кинезиотерапевтам.

Константинова И., Дименштейн М. (сост.)
Лечебная педагогика: базовые подходы и практические ре­комендации
Лечебная педагогика: базовые подходы и практические ре­комендации
бумажная книга: 990 руб.  
В сборнике представлены авторские методики диагностики особого состояния ребенка и рекомендации по организации интегративных групп для дошкольников и дневной занятости для особых взрослых.

Квятковска М.
Глубоко непонятые дети

Поддержка развития детей с тяжелыми и глубокими нарушениями интеллекта
Глубоко непонятые дети
Тираж закончен  
Польская авторская методика обучения детей с тяжелыми нарушениями умственного развития. Книга рассказывает о том, как помочь ребенку достичь максимального уровня самостоятельности, научить оптимальной коммуникации. Книга адресована коррекционным педагогам, родителям «особых» детей и широкому кругу читателей.

Кондрусик Б. (Сост.)
Слово о сотрудничестве

Сборник статей по материалам круглого стола «Вопросы и перспективы развития сотрудничества специалистов и родителей детей с особыми потребностями»
Слово о сотрудничестве
Тираж закончен  
Сборник адресован родителям, специалистам, организациям, сопровождающим особые семьи, и всем неравнодушным людям, которые задаются вопросами коммуникации. Авторы статей — профессионалы-практики и родители детей-инвалидов, принявшие активное участие в работе круглого стола.

Баенская Е.
Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)
Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)
Тираж закончен  
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, характерные для искажения эмоционального развития. Предлагаются адекватные для раннего возраста приемы психологической коррекционной работы с детьми с аутизмом.

Хьюэтт Д., Фёрт Г., Бабер М., Харрисон Т.
Интенсивное взаимодействие. Руководство
Интенсивное взаимодействие. Руководство
Тираж закончен  
Первое в России издание, освещающее методику Интенсивного взаимодействия.. Книга необходима тем, кто работает с людьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития — сотрудникам благотворительных организаций, учителям, педагогам специализированных служб, детских домов и психоневрологических интернатов, родителям «самых особых» детей.

Петрова А. (ред.-сост.)
Необычные родители

Пособие по взаимопомощи для родителей людей с особыми потребностями
Необычные родители
Тираж закончен  
Пособие по взаимопомощи и психосоциальной поддержки родителей и близких родственников людей с нарушениями интеллектуального развития. Помимо разработанной методики содержит систематизированную информацию о российском законодательстве в контексте самостоятельной жизни людей с тяжелыми множественными заболеваниями.

Артамонова А. (сост.)
Пространство диалога: альтернативная и дополнительная коммуникация
Пространство диалога: альтернативная и дополнительная коммуникация
Тираж закончен  
В сборнике представлены статьи зарубежных и российских исследователей и практиков в области альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Книга адресована логопедам, психологам, специальным педагогам, специалистам по социальной работе, работающим с детьми и взрослыми, имеющими коммуникативные и речевые нарушения.

Фрост Л., Бонди Э.
Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS)

Руководство для педагогов
Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS)
Тираж закончен  
Система общения при помощи обмена карточками PECS была разработана для быстрого обучения детей с аутизмом и сопутствующими нарушениями развития целенаправленному, самостоятельно инициируемому общению. Полное руководство для специалистов.

Артамонова А. (сост.)
Обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии: опыт использования альтернативной и дополнительной коммуникации
Обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии: опыт использования альтернативной и дополнительной коммуникации
Тираж закончен  
Книга представляет практический опыт и рекомендации по организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Представлена практика применения технологий АДК. Сборник адресован специалистам, работающим с нарушениями коммуникации и речи у детей.

Комплект из двух книг по интенсивному взаимодействию и альтернативной коммуникации

Хьюэтт Д. "Интенсивное взаимодействие. Руководство" + Артамонова А. (сост.) "Обучение детей с ТМНР: опыт использования альтернативной и дополнительной коммуникации"
Комплект из двух книг по интенсивному взаимодействию и альтернативной коммуникации
Тираж закончен  
Комплект из двух книг, знакомящих с малоизвестной у нас современной английской методикой "Интенсивное взаимодействие", необходимой всем, кто сталкивается в своей работе или жизни с людьми с ТМНР. Теория, практика и адаптация методики к современным российским реалиям.

Леонгард Э, Иванова Е., Самсонова Е.
Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард
Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард
Тираж закончен  
В книге представлен практический опыт абилитации и реабилитации глухих и слабослышащих детей дошкольного и школьного возраста в разных условиях воспитания и обучения - в семье, в детском саду и в школе.

Аникина В. (ред.)
Диагностическая классификация нарушений психического здоровья и развития у детей от рождения до 5 лет

Diagnostic classification of mental health and developmental disorders of infancy and early childhood. ZERO TO THREE. (Version 2.0)
Диагностическая классификация нарушений психического здоровья и развития у детей от рождения до 5 лет
Тираж закончен  
DC:0-5™ Диагностическая классификация нарушений психического здоровья и развития у детей: от рождения до 5 лет – признанная международным научным сообществом, современная, научно обоснованная классификация нарушений психического здоровья и развития младенцев и детей от 0 до 5 лет.
 










Как издать свою книгу?

издательство Скифия, издание книгИздательство «Скифия» выполняет заказы на издание книг от организаций и авторов, издающих свои произведения на собственные средства. Многолетний опыт работы, своя издательская и полиграфическая база, собственная отлаженная система распространения позволяют нам предложить оптимальное предложение на книгоиздательском рынке услуг. Мы работаем на всю Россию и Зарубежье.

► подробнее


Это интересно:


Наши авторы: К 80-летнему юбилею профессора И.Л. Альми

Наши авторы: К 80-летнему юбилею профессора И.Л. Альми

Представляем материал, подготовленный к юбилею замечательного литературоведа, филолога, доктора филологических наук, профессора Инны Львовны Альми. В издательстве "Скифия" вышли две книги этого выдающегося ученого.

► Подробнее

Рецензии на наши книги: Борис Рябинкин "Свет и Тени Живой Литературы"

Рецензии на наши книги: Борис Рябинкин "Свет и Тени Живой Литературы"

С удовольствием представляем рецензию на книгу "Листая свет и тени", вышедшую в сетевом поэтическом журнале "45-я параллель".

► Подробнее

► читать издательский блог
Рекомендуем обратить внимание на книги:


Зигмунд Фрейд (22). Полное собрание сочинений в 26 томах. Том 22. Очерк психоанализа

Фрейд З.
Зигмунд Фрейд (22). Полное собрание сочинений в 26 томах. Том 22. Очерк психоанализа

Том 22. Очерк психоанализа

Что такое психоанализ? Из чего складывается его теория, как осуществляется его практика? Несмотря на то что после изобретения психоанализа прошло уже больше ста лет, эти вопросы продолжают волновать не только случайных любопытствующих, но и самих специалистов, погруженных в аналитическую практику.

Цена: / предзаказ /
Хочу на радио или "Почему на радио работать не стоит"

Хрусталев А., Кремов А.
Хочу на радио или "Почему на радио работать не стоит"

Бытописание, веселое и печальное, жизни современного популярного ди-джея на музыкальной радиостанции. Если вас интересует этот мир, если вы с ним связаны — эта книга для вас. Вся закулисная жизнь в книге "Хочу на радио", или Почему на радио работать не стоит"

Цена: 940
► все книги